SOCIO-LINGÜÍSTICO 2

EJERCICIOS-Ap

1. La ssiguientes palabras son HOMÓNIMAS, pero pertenecen a diferentes categorías gramaticales. Escribe dos frases diferentes con cada una:
Libres / libres pruebas /pruebas armas / armas lucha / lucha

2. Sustituye por un adjetivo las palabras que van entre paréntesis:
- los cuidados (de la madre)
- el amor (del padre)
- el respeto (del hijo)
- la vida (de la ciudad)
- la paz (del hogar)
- las tradiciones (del pueblo)
- las ropas (de la mujer)
- las ilusiones (de los niños)
- las vacaciones (del verano)

3. Escribe las palabras que representan los siguientes espacios de tiempo:
• el día anterior a hoy
• el día después de mañanana
• el día anterior a ayer
• un período de quince días
• un período de tres meses
• un período de dos años
• un período de cinco años
• un período de diez años
• un período de cien años
• un período de mil años

4. Escribe los ANTÓNIMOS de las siguientes palabras:
Duros, pesados, flexibles, interior, empezó.

5. Las palabras libro, disciplina, papel, hoja, banda son POLISÉMICAS. Escribe dos frases con cada una, en las que lo demuestres.

6. Palabras encadenadas. Escribe 25 palabras con cada una de las siguientes:
Libro, autor, beato, códice, nervio, incunable, margen.

7. Escribe una frase con cada una de las siguientes palabras HOMÓFONAS:
Ablando / hablando abría / habría aré / haré asta / hasta
Arte / harte errar / herrar inca / hinca onda / honda
Ojear / hojear uno / huno

8. Deduce la palabra primitiva de las siguientes palabras derivadas. Después escribe una frase utilizando las dos:
Ejemplo: hervíboro (hierba): los animales hervíboros se alimentan de hierba.
Pulverizar, superviviente, envejecer, envalentonar, invencible, novatada, evecinado, reembolsar, emboscada, embarcar, revestimiento

9. Escribe nombres abstractos de los siguientes adjetivos y verbos:
Simpático, hábil, prohibir, pensar, triste, impedir, atroz, alegre, suplicar, veloz, sufrir, saber, falso.

10. Escribe el nombre de diez profesiones que requieran título universitario y que realicen hombres y mujeres.

11. Escribe el femenino de los siguientes nombres:
Caballo, duque, héroe, barón, marido, emperador, sacerdote, gallo, macho, ternero, inspector, poeta.

12. Escribe cinco nombres de animales que empleen la misma forma para el masculino que para el femenino.

13. Forma el plural de las siguientes palabras:
Marqués, laúd, reloj, champú, sofá, café, alhelí, menú, testuz, buey, régimen, autobús, maniquí, viernes, as, crisis, análisis, faringitis, país, dosis, compás, álbum, jueves, mes, club, líder

14. Escribe tres palabras con cada uno de los siguientes prefijos:
Ante- , ex- , extra- , inter- , trans-/tras- , ultra- .

15. Separa las sílabas en las siguientes palabras, subraya la tónica y coloca la tilde cuando corresponda:
Dia, pretendiente, todavia, galeon, paises, torreon, cacatua, Sofia, riachuelo, almeriense, geologo, freir, grua, anual, geografia, Maria.

16. Escribe una pregunta para cada una de las siguientes respuestas:
- Cualquiera me sirve
- Vivo en Zaragoza
- Tengo quince años
- En el mes de agosto
- Llegaré más tarde

17. Escribe cinco palabras monosílabas, cinco bisílabas, cinco trisílabas y cinco polisílabas.

18. Señala las incorrecciones que aparecen en las oraciones siguientes:
-Contra más lo miro, más me gusta.
-Voy a por la chaqueta.
-Llegaremos el viernes a la mañana.
-Voy a el estanco por un sello.
-Llegaremos de el campo muy tarde.
-Colócate contra la pared.

19. Escribe el pretérito imperfecto de subjuntivo de: oír, leer, creer, caer.

20. Escribe una frase con cada una de las palabras HOMÓNIMAS siguientes:
Valla / vaya arrollo / arroyo calló / cayó halla / haya
Hulla / huya malla / maya pollo / poyo rallar / rayar